哈巴河县第二小学“四项措施”提升应急处突能力
发布时间：2017-09-08   来源：   作者：哈巴河县教育局   点击数：

为了更好地维护校园师生生命财产安全，有效应对处理突发事件，哈巴河县第二小学采取“四项措施”提升应急处突能力。
一是加强责任心和责任感的培养。学校坚持每周例会制，定期组织班子成员和中层开展思想政治理论学习，不断培养政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。筑牢班子成员的核心价值观，强调中层领导的工作责任心和责任感，防止出现“事不关己、高高挂起”的不良心态，从而保证每名班子成员和中层都能时刻以高度负责的态度和强烈的责任感开展应急处突工作。
二是认真制定应急预案。分析研判当前形势，反复修改应急预案，及时组织相关人员进行集中学习，掌握预案内容，明确自己的岗位职责。了解突发事件处置的程序、措施和要求，使全体人员对应对各类突发事件的要求有了明确的认知。
三是加强防处突应急演练。开展“多个假如”应急处突演练，即假如来访人员不配合安检无理取闹、假如暴徒从学校大门口进入等情况开展相应的模拟演练。通过“多个假如”的场景演练，有效地提高了学校保安、护校队和应急分队应急处突的实战能力。
四是及时总结经验，提升处置能力。演练结束后，学校领导立即召开会议对演练情况进行讲评。对演练中遇到的问题，组织应急分队进行讨论，提出解决对策，进一步完善预案内容，使之符合实际情况、更具操作性。